Меню сайта
Главная страница Информация о сайте Форум Каталог статей

Статистика
Онлайн всего: 6 Гостей: 6 Пользователей: 0

Форма входа

Поиск

Календарь

Архив записей
2013 Март 2013 Июнь 2013 Июль 2013 Август 2013 Сентябрь 2013 Октябрь 2013 Декабрь 2014 Январь 2014 Февраль 2014 Март 2014 Апрель 2014 Май

Друзья сайта
Официальный блог Сообщество uCoz FAQ по системе Инструкции для uCoz

Приветствую Вас, Гость · RSS

17.11.2024, 07:10

Главная » » № 582, школа с углубленным изучением английского и

01:31

№ 582, школа с углубленным изучением английского и

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков со специализацией английский язык,другие языки,иностранные языки после проведения Единого Государственного Экзамена учащихся выпускных классов публикует следующие результаты

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment14674 От: ученик22 марта 2013 (01:16)

Я - ученик школы №582. В этом году мне предстоит сдавать экзамены. Вместо того, чтобы упорно готовиться к предстоящим экзаменам, я и мои одноклассники ВЫНУЖДЕНЫ сидеть и учить физику (которая преподается на высоком уровне) дабы не получить 3, а то и 2 в году. Администрация объясняет это тем, что учитель высоко-квалифицированный и что он привязан к одному из высших университетов Санкт-Петербурга.
Но не надо забывать, что школа гуманитарная, в первую очередь. И что от нас не должны требовать таких знаний по техническим предметам.
С появлением нового преподавателя физики потребовались дополнительные, опережающие знания по математике, чего не может сделать учитель, так как он идет по программе. И вместо того, чтобы на дополнительных занятиях по математике заниматься математикой, мы мучаем несчастного учителя с задачами по физике. Это разве справедливо?
Также я хочу отметить заместителя директора по внеклассной работе - Милюкову Наталью Геннадьевну. У этого преподавателя слишком много претензий ко всем ученикам старшей школы (особенно она выделяет тех, кто не участвует, или отказывается участвовать в различных мероприятиях). В нашей школе практически каждый испытывает к ней не самые добрые и теплые чувства ( а проще говоря - ненавидят). Милюкова Н.Г. не любит детей - и это видно. Постоянно упрекает, придирается и просто-напросто делает выговор, по сути, не за что. Любимое занятие - ходить по школе в поисках очередной жертвы, которая будет обвинена в недостойном для школы виде. Я больше чем уверена, уважаемые родители, что именно из-за этого "педагога" так часто меняется учительский состав. Предъявляется много претензий к классным руководителям. Например, " Ваши дети не носят форму" или " Ваши дети опаздывают в школу регулярно" ну или " В вашем классе слишком много двоек за четверть/полугодие". Как в этом виноват учитель? Как можно обвинять классного руководителя в том, что МЫ не можем себя организовать? Что нам попросту лень выучить тот или иной материал и встать пораньше?
Я не пишу, что мы все очень хорошие послушные дети. Нет. Мы тоже не идеальные. Но обвинять учителей в не организации учеников -ГЛУПО!

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment16847 От: Елена23 мая 2013 (16:43)

Здравствуйте, уважаемые читатели.
Сегодня оставить здесь свой отзыв вынудила следующая ситуация.
Весь сыр-бор разгорелся из-за приобретения дневников на следующий год. Школа, в лице Милюковой Н.Г. обязывает учеников всех классов приобрести заказанные в типографии школой дневники. На родительском собрании наш 9-а отказался от данного дневника, но этого тов.Милюковой показалось мало, она решила злоупотребить личным временем род.комитета, пригласив его представителя для разговора.
Я пришла.
Первое, что меня поразило, это то, что для "промывания мозгов" была приглашена наша классный руководитель Любовь Владимировна, которая оказалась меж двух огней. Наша Любовь Владимировна всегда горой стоит за своих учеников и у нас (родителей) с нею достаточно доверительные отношения , но и против школы нельзя быть. В данном случае , Милюкова поступила некорректно по отношению к преподавателю. Я в свою очередь прошу прощения у Любови Владимировны за то, что ей пришлось присутствовать при моей перепалке с Милюковой. А нормального разговора не получилось по той простой причине, что Милюкова Н.Г считает себя полноправным и единоличным блюстителем порядка, только её слово - закон. Что думают и говорят родители её не волнует. Первый аргумент ЗА приобретение их дневника это страница, где будет написано, как нужно действовать в чрезвычайной ситуации. Неужели она наивно полагает, что при пожаре все раскроют дневники и будут читать, или вообще хотя бы раз прочитают, что там написано? Во-вторых, нам не нужно знать фамилии всех преподавателей школы , нам достаточно знать тех, кто ведет уроки именно у нас. Также с ее стороны наивно думать, что имея в дневнике тел. директора, родители не будут обращаться в РОНО. Ну и т.д. В конечном итоге меня спросили, что мой ребенок до сих пор делает в этой школе если мне в ней все не нравится. Отвечаю. Из-за того, что меня не устраивает дневник , я не намерена менять школу (по моему это нормально). На мой взгляд, таких людей, как Милюкова нужно вовремя остановить иначе ... Классный руководитель 9-б, родители которого также отказались от этих дневников , согласилась заплатить за них из своего кошелька лишь бы ей не трепала нервы тов. Милюкова. ТАК до коле нам терпеть беспредел? Милюкова бессовестно лезет в наши в карманы, считая, что делает это в интересах учеников и родителей. Последнее, что мне довелось услышать от неё, это то, что я долгое время обливаю грязью школу. Я бы сказала это по- другому , я пишу правду, а это не всем нравится. Если бы школа заботилась о безопасности учеников, то это было бы не только на страничке дневника. В этом году администрация школы решила запенить старые окна, что хорошо для сохранения тепла, а как насчет безопасности? 4 года назад один "малыш" распылил в туалете школы газовый баллон, учителя и так не могли открыть окна для проветривания, а в этом году вообще запенили. Создается впечатление, что и чрезвыч.ситуации будут происходить только с разрешения Милюковой Н.Г. и тогда нам и понадобятся её дневники, которые мы откроем и будем читать, читать... Удивляет то, что человек не способен прислушиваться к мнению других, нажил себе неприятелей, считая всех за быдло и продолжает воротить свое. Тов. Милюкова Наталья Геннадиевна , мало родителей слУшать, их нужно ещё и слЫшать!!! И запугивать нас не надо! Родители согласны принимать все предложения школы , если только они не абсурдны, не нужно доходить до маразма.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment17174 От: Сентибобарь30 мая 2013 (22:53)

Считаю необходимым, во-первых, не согласиться с комментарием Ольги об учителе русского языка. Любовь Владимировна весьма и весьма достойный учитель. Если бы все учителя в 582-й были такого уровня, я бы не имел головной боли об уровне знаний моего ребёнка. У неё учился старший ребёнок и учится младший. Да, хорошую оценку заработать не просто, нужно работать. Уровень знаний в этом случае объективно высок, это подтверждено при переходе старшего ребёнка в другое образовательное учреждение.
Во-вторых, что касается комментария Елены. Увы, пожалуй, должен подтвердить низкий рейтинг Милюковой Н.Г., как среди родителей и учеников, так и среди учителей. Несколько достойных преподавателей из-за стиля работы и человеческих качеств г-жи Милюковой предпочли уволиться из школы. Вот штрих к портрету Милюковой: вывесить на стенде "они позорят школу" учеников, которые выступали на районном празднике с самодеятельностью не от своей школы, а от какого-то альтернативного стороннего кружка. Это, очевидно, от особого ума. Подписываюсь псевдонимом, т.к. уже научен горьким опытом: после критики родителями на собраниях учителей, некоторые из них вместо, размышлений о своей работе, начинают тупо прессовать ребёнка. Так что в итоге лучше ничего и не говорить.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment17338 От: Анон4 июня 2013 (03:29)

Приветствую!
Хотел бы высказаться по нескольким пунктам обсуждавшимся ранее:
1)Родители! Учащиеся! Почему все вокруг меня ополчились на физика? Ведь он не делал ничего плохого. Он просто показал реальные знания по физике учащихся нашей, столь всеми обсуждаемой, школы. Предыдущая учительница вообще ставила оценки за красивые глаза. "Он портит аттестаты отличникам." Да просто наши прекрасные отличники искусно надевают своим родителям на глаза розовые очки. Да есть настоящие отличники, которые учатся и знают, но большинство учеников-отличников получают свои оценки за примерное поведение и умение подлизаться к учителю. А на счёт "мы сидим и учим физику, нет времени на подготовку к экзаменам", я получил 4 в аттестат без труда.
2) Насчет комментария Ольги про то что Любовь Владимировна плохо учит и не готовит к ГИА. Она организовывала электив каждую неделю, только ходили на него единицы. Остальные же предпочли элективу пойти и поиграть дома в комп.
3) Насчет уровня английского в школе. Я в свои 14 лет мог спокойно изьяснятся за границей(в Италии) и даже поддерживать разговор. Особо хочется отметить прекрасную учительницу английского языка Татьяну Иосифовну Шишкину. Она действительно умеет интересно преподавать английский и действительно с результатом.
4) Про виртуальный русский музей и 3-й спортзал я промолчу (как не было так и нет). :-)
5)Также в этом году к нам пришла ПРЕКРАСНАЯ учительница Истории СПб и Искусства. Вот тут уж действительно. Зачем нам готовиться к экзаменам?! К черту репетиторов! Сиди и делай проект на 10 листов по искусству, сочинение по картине, ну и, пожалуй, сочинение листов эдак на 6 и тоже по Истории СПб. Не принес "жирное" 2 в журнал чёрной гелевой ручкой. При этом один час в неделю и того и другого. А если заболел?
6)Учительница Химии - вот кому я уделю отдельную главу в своих мемуарах. Только она может пройти весь учебник за 10 в год. Остальное время она то в отпуске в Дубае, то на больничном. В этом году мы не затронули даже близко целую главу нашего учебника(и без того слабого) "Органическая Химия". Но самое главное это её характер, её личность и впечатление от неё в целом. Кто кроме нее сможет так мастерски занизить самооценку любого учащегося лишь одним взглядом. Я уже и не говоря про то, когда она начинает орать.
7) Ну и в заключение скажу слово о тех. оснащении школы. Вроде как наша школа в 2011 году выиграла гранд на миллион. И что? Закупили электронных досок и проекторов, которые висят в классе в качестве декораций и включаются раз в четверть. Лучше бы ремонт качественный сделали а то все парты разваливаются.
Ваш, Анонимус.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment17362 От: Александра4 июня 2013 (16:45)

Очень стыдно за родителей учеников нашей школы принижающих заслуги учителей и администрации просто потому, что не разбираются в ситуации до конца, не знают их изнутри! Своим некомпетентным мнением вы откровенно оскорбляете наших учителей! А мы их видим каждый день! Вы вводите в заблуждение всех, кто зайдет почитать что-то о школе в своем дворе или где с удовольствием учатся их дети не один год! Не могу согласиться со штампом на учителях и завучах в вышеупомянутых отзывах потому что знаю их лично, хожу на уроки, участвую в интересной жизни школы со своими одноклассниками! И про доски вы не правы! На них работают и ученики между прочим тоже! По истории СПб двойки только у ленивых! А что вы предлагаете поставить за отсутствие ДЗ? Похвалить? Никогда на доске объявлений не видела надписи типа кто-то кого-то позорит! Это не правда! Вывешены приглашения на праздники, концерты, конкурсы и благодарности.Несколько учащихся нашей школы провели праздник для другой, в то время как рядом с нашей он тоже был организован нашими учениками и было вывешен отзыв о этом мероприятии школы, в котором высказано мнение многих о нехватке "артистов" выступавших в своей школе. Никто никого не позорил! Отзыв "Ученика" просто смешон! Сначала всех обвинил, а потом долго рассказывает что сами во всем и виноваты! Думайте, что пишите!Не будьте злыми на учителей и школу в которую ходит ваше чадо и эти самые учителя оправдают ваши надежды! Лучше от вашего недовольства и хамства никому не будет! И в первую очередь вам самим!

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2244 От: Елена8 января 2012 (00:06)

Мой сын учится в этой школе с первого класса, сейчас он в 8-ом. С самого начала школой были не очень довольны, но это ближайшая школа, а точнее соседний дом. Но все-таки ежегодно порываемся перейти в другую. Устали невыносимо!!! Сидя за уроками долгое время, знаний так и не набрались. По порядку: постоянная смена учителей ин.языков, преподавание ИКТ отвратительное (лучше заплатить деньги и что-то знать , чем бесплатно просиживать уроки). Далее: постоянное навязывание такого предмета как "труд". Спец.класса с оборудованием нет и похоже не будет, дети носят с собой молотки и отвертки , а родители их должны обеспечить досками и рейками определенного размера (пойди поищи), правда у девочек ситуация получше, /очень нравится учитель музыки:приятная, заводная, позитивная женщина, но дети так и не могут рассказать хотя бы об одном композиторе или что-либо спеть (уроки прошли мимо), вам повезет если вы попадете к учителю биологии Жеребцовой Е.Л. т.к.учитель Петрова Л.Я. - это трагедия для тех кто хочет учиться ( объяснять не хочу , если вам "повезет" к ней попасть, то сами поймете) / в 8-ом классе ввели "Искусство"- предмет без учебников , ответы для дом.задания постоянно ищем в интернете / химия :смотрите по какому учебнику будут учится ваши дети только не по О.С. Габриеляну (полное сумасшествие) учитель сам признает , что тяжелая программа, зачем их вообще приобрели, ведь у нас не с химически уклоном школа!Дети не понимают ничего, а их родители ничем не могут им помочь/ А теперь в целом : проблема такая : учителя второстепенных предметов, считают что их предмет самый главный, поэтому пока ребенок учит "Искусство" и в 8-ом классе "Историю города", с какого-то перепуга, тетрадь 5-го класса, НА ОСНОВНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ПОЧТИ НЕ ОСТАЕТСЯ ВРЕМЕНИ. Так как я участвую в школьной жизни моего ребенка на протяжении 8-ми лет, то могу дать совет родителям, прислушаетесь вы к нему или нет - это ваше право, но все-таки: 582 школа перестала быть хорошей еще лет 10 назад, а отличной - еще раньше, поэтому не стремитесь попасть в нее (в ж-пе мы все когда нибудь побываем), оградите от этого своих детей.А если попали в нее (в школу) то не требуйте от ребенка хороших знаний и хороших оценок, если сами не будете ему помогать. Эта школа никак не ценит отличников и хорошистов. Более дурного отношения к хорошей успеваемости я не видела.Не смотрите на ремонт школьных стен это все "пыль в глаза". Извините , что задержала ваше внимание, но все-таки позволю себе дать рекомендацию для родителей нашей школы:1) если ваш ребенок хотя бы хорошист, то будьте благодарны ему за это и обязательно помогайте, а если троечник - просто закройте на это глаза если нет возможности сменить ГОУ ,т.к.пусть он ничего и не приобретает, но и теряет очень мало, зато здоровье в порядке! Была очень удивлена 1сентября этого уч.года , когда увидела сколько машин приехало! Детей сюда еще и возят! Зачем!!! Почему??? Ищите ближайшую к дому школу и будьте счастливы!

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2333 От: Мария13 января 2012 (20:54)

Мой ребенок учится в нашей школе 6-ой год. Выбирали школу 2 года и не жалеем о сделанном выборе! Многие наши друзья учатся во 2, 3, 7 классах и такого ценичного мнения не слышали никогда! Поверьте, далеко не в каждой школе Питера такое техническое оснащение, качественный и вкусный ремонт, 2 буфета в столовой! Изменения ежегодные и их мы видим и на Дне открытых дверей и на любом родительском собрании! А главное - настоящие мастера своего дела УЧИТЕЛЯ! Не могу ни про одного сказать, что не повезло. И перемены в их составе пока были в старону улучшения ситуации для класса в целом. Биолога Петрову Людмилу Яновну больше знаю как завуча - приходила с вопросами. Душевный, благородный человек с огромным опытом работы в школе! Знаю, что учителя работают по современным методикам:ребенок рассказывает и об уроках-мастерских по литературе, и о рисовании "Гербов профессий" на обществознании, и о прекрасных презентациях на других уроках, которые дети начинают уже готовить сами. В школе проводится много полезных и нужных мероприятий: фильм о вреде курения (напугал, а может так и надо?), игра про комос, рождественские сказки на английском языке,новогоднюю сказку поставили старшеклассники.Вместе рисовали плакат о вреде курения! Листовку о правильном образе жизни. Сейчас ребенок "напросился" в КВН-говорит,с учителями играть. Репетируем дома. Класс указывать не буду-пусть каждый классный руководитель думает, что он замечательный!
Со школьных лет воспитана уважать Учителя и искать причины неудач и проблем начиная с себя.Я не думаю,что учителя, работающие в нашем классе, выбрали бы для себя такую школу, как вы описываете!
Странно Елена, что вы 8 лет не можете решить для себя, где учиться сыну.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2343 От: Татьяна14 января 2012 (16:01)

В этом году мой ребёнок пошёл в 1 класс в 582 школу. В течение прошлого учебного года мы ходили сюда на подготовку к школе. Я благодарна учителям (а было шесть педагогов) за то, что развили интерес и желание ребёнка идти в школу и учиться. Все учителя 1-х классов - достойные, любящие детей люди (об этом знаю из бесед с мамами из других классов). Мой ребёнок очень любит свою учительницу, которая к ученикам относится, как к свои детям. Много слышала положительного о личностных и профессиональных качествах учителей старшей школы и администрации.
Мне, как маме, нравится то. что первоклашки учатся в отдельном от основной школы здании. Для каждого класса есть туалет, шкафчики для одежды и физкультурной формы, что помогает ребёнку "не теряться", постепенно адаптируясь к школьной жизни после пребывания в детском саду.
В школе предоставляются бесплатные дополнительные занятия. Мы с удовольствием ходим на рисование, оригами и занятия с психологом. Причём, занятия проводятся в этом же здании, педагог сам приходит после уроков в класс за ребятами, так что для родителей это очень удобно.
В школе работает логопед - хороший специалист, который проводит консультации для всех желающих и знает проблемы каждого ребёнка.
Праздники 1 сентября, посвящение в первоклассники, Новый год приятно удивили нас и наших родственников, присутствующих вместе с нами.
На самом деле, выбор школы - право, которое остаётся за родителями. Но родителям при этом нужно руководствоваться не своими эмоциями, а желанием и интересами своего ребёнка.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2346 От: Елена14 января 2012 (18:06)

Рада, что посещаемость этого сайта увеличивается. Вот только одолевают сомнения, что предыдущее сообщение писал родитель, хотя все это можно вывести на чистую воду.
Странного в том, что я не могу решить, где учиться моему сыну нет. Многие покинули наш класс, но в основном те , которые живут не в нашем микрорайоне. Также не понимаю о каком конкретно техническом оснащении вы говорите. На счет Петровой Людмилы Яновны согласна, что она очень хороший человек, но который взял на себя непосильный труд: и быть завучем и заниматься преподаванием. Также странно , что последняя посещаемость этой страницы была (до меня) 22 октября и вдруг такой интерес к моему сообщению!!!
Многие жалуются на то, что никто не пишет ничего хорошего. Согласна. Очень хорошие учителя, на мой взгляд, по математике ( у нас Никушкина Светлана Леонидовна) для тех кто хочет знать предмет объясняет доходчиво и хотя мой ребенок не имеет больших математ. способностей, на д/з по математике у него уходит меньше всего времени, при том , что учится хоть, на мой взгляд , на натянутую, но все-таки 5-ку.
Новый для нас предмет химии дается с трудом, но учитель Брендт Наталия Викторовна старается его донести до учеников. Спасибо можно сказать и учителю Русского языка Лукьянчиковой Любови Владимировне: ни когда не "зарывает " учеников, дает шанс исправить оценку. Очень спокойная обстановка на "Истории" у Кунаковой Нины Владимировны, не загружает детей работой , действует строго по программе. Нового учителя англ.яз. не знаю, но прежняя - Сморкалова С.- просто класс! К сожалению в этом году учимся не у нее, а она до сих пор интересуется нашими успехами. Забавина В.В борется с классом , стараясь им втолдычить фин.яз., мы рады, что она еще не отказалась от нас !!!Замечательные учителя физ-ры. Ну и, конечно, нашу первую учительницу САВЕЛЬЕВУ Г.И.будем помнить всегда. Написала про учителей, которых знаю. И благодаря им жизнь в школе становится легче. СПА-СИ-БО!!! Оценка этим учителям - 10 баллов, но школе в целом все-таки - 3.

Если говорить и думать только об общественной и развлекательной деятельности своих детей, то наверное школа неплохая. Но ,что касается учебного процесса, то некоторым преподавателям нашей школы ничего не стоит придти за 10 минут до конца урока и быстренько дать новую тему или проверочную работу.
Для себя мы нашли хорошее преподавание русского яз., истории, химии, математики, по крайней мере, эти предметы ведутся строго по программе, с достаточно хорошим объяснением тем.
С предыдущими отзывами согласна, т.к .в начальной школе все было весело и интересно. Но если мы будем писать только хорошее и закрывать глаза на минусы, то это будет неправильно. Руководствоваться своими эмоциями не следует, но и полагаться только на желания и интересы своего ребенка тоже не лучший вариант. Не видела детей, которые любили бы не просто ходить в школу для общения, а еще и учиться.
В прошлом году из школы ушел учитель, человек, который создавал теплую атмосферу, проводил праздники (нов.год,масленицу и др.), было очень весело. В этом году у старших классов даже отменили новогоднюю дискотеку. Ребята очень расстроены.
Еще выражу свое мнение по поводу ремонта. Раньше раздевалки на 1-ом этаже были хоть и не очень привлекательны, но открыты для обозрения, а сейчас всё "зашили" и даже окошки закрыли картинами.Согласна, что красивее стало, но зато ни учитель, проходящий мимо, ни родитель, ожидающий своего ребенка не увидит, что происходит внутри раздевалки, а там может быть всякое, поэтому считаю, что для доп.контроля окошки должны быть открыты. В целом, ремонт на 1-ом эт. не произвел хорошего впечатления. Раньше было светлее и приятнее. Радует то, что ШКОЛА не собирает деньги с родителей на ШКОЛЬНЫЕ нужды, хотя думаю, что без них школе тяжеловато и в допустимых пределах это все-таки нужное дело, жизнь такая. В прошлом году на парадной лестнице было установлено новое покрытие теперь более надежное, но и его нужно чистить, иначе оно только для красоты.
В своем первом отзыве не нахожу ни какого оскорбления в адрес учителей, только горькая правда. Вчера меня вызывали по этому поводу для беседы, с просьбой об удалении моего отзыва. Сегодня звонили домой, с настойчивой просьбой об опровержении. Учитель заметил оскорбление в свой адрес, но как описать ее отношение к ведению урока другими словами, я не знаю, написала все как есть. Опровержение писать отказалась. Слишком строго отношусь к своим действиям и действиям своего ребенка, но и в обиду свое чадо тоже не дам. От нерадивости учителей порой зависит здоровье и благополучие наших детей.
Свои отзывы написала для родителей которые заинтересованы в образовании своих детей и которые не хотели бы прыгать из школы в школу.
Дополнительно: в 1-ом кл. нас было аж 31 чел(парт даже не хватало),а в 8-ом уже 21. Своего второго ребенка отправлю или в школу 5-ти дневку, или опять сюда (из-за 3-х минутного пути от дома до школы), но очень надеюсь, что в нашей школе многое изменится к тому времени в хорошую сторону.Ведь было же время, когда и в нашей школе были лингвистические кабинки, не знаю как они правильно называются, т.к. их давно уже нет. Когда для уроков труда выделят просторный кабинет хоть с каким-нибудь оборудованием. Когда учИтеля ИКТ во время его болезни, сможет заменить другой учитель, чтобы не потерялись уч. часы иногда это доходит до половины четверти. А как наверстывать? В 9-ом классе вместо "труда" введут еще 1 час ИКТ, а в данной ситуации стоит ли? Выражу мнение большей половины нашего класса, т.к.состою в родит. ком-те: нам хотелось отказаться от таких предметов как музыка (после 6-го кл.), труд (до приобретения нужного оборудования), ИЗО (пока не найдут учителя, который будет не только спрашивать, но и научит таки рисовать. Такой педагог был, но не долго),убрать из программы 3-ий час физ-ры, т.к. не хватает спорт залов именно на этот час и 2-ум классам приходится заниматься вместе.ИКТ ввести дополнительным предметом по желанию или платным после уроков, но необязательным. Если отказаться от этих 5-ти уч.часов , то у детей будет 5 дней по 5 уроков и только 1дн -6. В отмене этих часов видим только +++. Как-то просили об этом на собрании, но в ответ слышали лишь отговорки, а на дальнейшие действия не хватило напора. Почему от урока черчения школа отказались за не имением преподавателя , а от вышеперечисленных предм. не может??? Еще раз дала тему для размышления и как говорится: Дууумайте сами, решайте сами... Всем хорошего настроения! Успехов вашим детям в учебе! И, конечно, терпения.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2351 От: Мария15 января 2012 (13:54)

Доброе время суток! Елена! Похоже, что это вместо Вас пишет ребенок и не самый успешный ученик нашей школы (ошибки, наивное представление об учебном плане, желание дискотеки). Я работала в школе более 10 лет назад, как раз этот период времени вы критикуете в письме выше. Что вы знаете о том этапе в жизни учреждения? С приходом в эту школу новой администрации во главе с Людмилой Леонидовной в 1999 году жизнь учреждения налаживалась семимильными шагами и только в сторону улучшения качества образования и комфорта наших детей! Увольнение учителей нельзя рассматривать однозначно, как уход из "плохой школы в хорошую" - многие ушли в другую сферу занятости (мой случай), кому-то приглянулось репетиторство, как основная работа, были и другие причины, безусловно. Если бы вы видели здание школы внутри в 1997 году-Ваше бы мнение было, что это ДРУГОЕ здание! А много ли кабинетов школы, спортивных залов (их теперь 3 Вы в курсе?), актовый зал, "Виртуальный Русский музей", столовую, кухню - вы видели, чтобы осуждать высокую оценку технического оснащения школы? Ремонт-на вскус и цвет, как говорится, в других школах хотя бы нашего района были? Может на выборах?
Что Вам, не специалисту образования, известно о составлении учебного плана? Хорошо, если Вы в курсе, откуда взялся 3-ий час по физкультуре!!! Ваш совет по 5-ти дневному обучению звучит очень наивно. Вы по СМИ судите о своей возможности выбрать школьные предметы?
Неужели Вы не чувствуете ситуацию в обществе с приходом в школы молодых специалистов? Ознакомьтесь со статистикой трудоустройства выпускников РГПУ! Сколько их дойдет до школы? А сколько уйдет в первый же учебный год? Нет сейчас в городе школ без вакансий!!! И Вы так жестко обсуждаете учителей своего ребенка, с работой которых "знакомы" очень приблизительно. Чтобы ребенок знал композиторов - ходите с ним по субботам в оперу, прослушивайте вместе диски классики! Химия сложная? А когда и у кого она была простая? Если проанализировать Вашу критику педсостава по 2-ому письму, то больше все-таки хороших учителей. А за что-же 3 балла? Уровень образовательных услуг школы оцениваются по достижениям ее учеников и выпускников. Уже в этом году ( и в прошлых учебных) есть победы уровня РФ, в международных проектах, города, района. И не только по иностранным языкам, а по обществознанию, истории, естественно-научным дисциплинам, русскому языку и литературе, физической культуре! Поступление выпускников в ВУЗы здесь тоже на уровне!
Мне жаль, что Ваш ребенок получает дома такой негативный настрой на учебу. Если он это читал (а может писал?), то не думаю, что это правильно - держать его в курсе Ваших отрицательных эмоций и не побоюсь назвать это злобой.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2356 От: Елена15 января 2012 (16:58)

И все-таки, уважаемая, Марина, прошу вас еще раз прочитать мои сообщения . Вы или плохо читаете или плохо понимаете о чем я пишу.
Но отвечу опять на ваши вопросы, лучше сказать "нападки" на меня.
1) Отзывы пишу сама. Это мое личное мнение о школе и учебных процессах в ней. Я ни кого не агитирую против этой школы, т.к.сама возможно поведу 2-го ребенка именно в нее (почему? читайте в предыдущие отзыве).
2) Если вас интересует успеваемость моего ребенка, то вы можете узнать о нем у нашего завуча по учебной части. Она про него не плохо информирована. Почему меня заинтересовала дискотека? Да потому что это была бы 1-я дискотека для моего сына, когда бы он нашел время развлечься. В этом же пункте добавлю, что я не оскорбляла вашего ребенка и вас, поэтому и вам посоветую этого не делать.
3) Не хотелось бы обсуждать проблемы учителей, тем более почти 10-летней давности, потому что меня мало интересуют прошлые времена, а данная мною информация в 1-ом отзыве просто к слову пришлась.Так вот, примерно в это время, в этой школе работала моя одноклассница, причем в качестве завуча, а до нее ее мама. Поэтому допустите то, что я могу что-либо знать, прежде чем что-либо говорить!!!
4) По поводу нашего директора. Вообще не хочу ее имя писать дабы оградить ее от этих теперь уже склок. А вот чем больше они длятся тем больше может пострадать человек, из-за которого все это развИлось. Ведь вы скорее писали свое 1-е сообщение не столько в защиту школы, сколько в защиту некой дамы "?". На остальные ваши "выпадки " не вижу необходимости отвечать, т.к. поливая грязью др.др.,мы в итоге все равно не приобретем удовлетворения (по крайней мере -я). По сему спешу закончить данную тему и больше к ней не возвращаться. Давайте останемся каждый при своем мнении.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2368 От: Наталья16 января 2012 (18:03)

Уважаемая Елена! В интернет я хожу редко, и как говорится в той рекламе на радио только по нужде, и вот как на грех наткнулась на Вашу переписку с Мариной. Сложно понять Вашу, Елена, позицию от письма к письму она меняется прямо противоположно. Как я поняла из Вашего первого письма школы хуже на свете найти очень сложно, и в связи с этим не понятна Ваша позиция - неужели незнания Вашего ребенка Вам дороже желания не напрягаться и поспать по утрам подольше? Сейчас проблем с выбором школы, где Вас удовлетворят по всем позициям очень велик от дискотеки до умения рисовать и знать пофамильно композиторов. Только как мне кажется воспитание ребенка в художественно-эстетическом плане зависит прежде всего от родителей как и общая культура любого человека. Невозможно научить того, кто не хочет учиться. Но я собственно не об этом, мой ребенок учиться в этой школе второй год. Если сравнивать статус школ, то 582 с углубленным изучением английского и финского языков несколько уступает по статусу физико-математической гимназии № 70 Петроградского района в которой мы имели "счастье" учиться в течении 9 лет. Начальная школа была замечательной и дай Бог здоровья нашей первой учительнице Елене Михайловне за то, что она создала прекрасный, дружный класс, который стараниями средней школы был превращен в неуправляемых и не обучаемых. Не учился Ваш ребенок, Елена, у учителя математики, любимой фразой которого было:"Ты идиот, закончишь свою жизнь на помойке", у учителя физики и химии, знания которых о преподаваемом предмете были очень относительны. Не работал Ваш ребенок в трудовом отряде, таская мебель, начиная с 7 класса. И я очень сомневаюсь, чтобы Людмила Леонидовна Потапова, придя на родительское собрание в класс заявила, чтобы не отвечать на неудобные вопросы родителей, - "Некогда мне с Вами разговаривать, меня родители ждут", как директор 70 гимназии Андреева Н.В. А подготовка и сдача экзаменов в 9 классе стоила нервного срыва у ребенка и сильно прибавила седых волос у меня на голове. Главными предметами в гимназии были - география, история и культура Санкт-Петербурга, а главным человеком в школе - учитель истории Иван Владимирович, который знал еще в феврале, что мой ребенок экзамен по Истории и культуре СПб, сдаст не более чем на тройку, и то со второго раза. А реферат к экзамену мой сын переписывал 8!!! раз.
Вот Вы ,Елена, пишите о том, что на Новый год не проводили дискотеку, а как Вам отсутствие "Последнего звонка" и Выпускного вечера по окончании 9 класса? Родительскому комитету нашего бывшего класса администрация гимназии заявила, что ученикам этого не надо, они и так напьются. А детям было сказано, что классный руководитель и зам. по воспитательной работе очень заняты и им некогда возится. Аттестат о 9 летнем образовании нам выдали только через 10 дней после положенного срока практически в подсобном помещении гимназии и то, только тем детям, чьи родители настойчиво его требовали.Администрация гимназии объяснила это просто - "Зачем он вам, все равно останетесь", и еще 3 дня мы забирали из гимназии документы.
С удовольствием по рекомендации перешли в нашу 582 школу, и поверьте печальному опыту, когда есть с чем сравнивать, то сравнение конечно идет в пользу 582 школы. Ребенок, не смотря на тяжелый возраст - 16 лет, прекрасно адаптировался и классом, и в школьном коллективе, нашел новых друзей, с удивлением вдруг понял - общественная жизнь школы и массовые мероприятия это не "отстой" а прикольно и занимательно, что на уроках не кричат а спокойно и доступно объясняют материал, что в каждом учащемся учителя прежде всего видят личность. Извините, Елена, за излишне возможно, эмоциональное письмо, но повторюсь, когда есть с чем сравнивать, тогда тем более обидно читать о хорошей крепкой школе, о профессионалах-учителях. Попробуйте поучиться в 70 гимназии Петроградского района, у них как раз нехватка учеников, и тогда у Вас тоже появиться возможность сравнивать.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment2434 От: Елена 19 января 2012 (09:50)

Судя по предыдущему сообщению, в нашей школе появилась такая тенденция, что школа освобождается от одних неуспевающих учеников и в тоже время берет из др.школ других таких же. И если вы успеваете по предметам в нашей школе, то 70-я гимназия вам все же дала какие-то знания. А учителя относятся плохо к тем ученикам, которые ничего не делают и здесь уже надо подключаться родителям. Также и с выпускным: его не школа должна делать, а род. ком-ты. Правильно говорят : "Хорошо там , где нас нет". В каждой школе есть свои минусы. Сколько бы минусов не было в нашей школе я буду водить своего ребенка именно в нее, чтобы не таскать свое любимое чадо по всему городу (причем напрасно). И если ребенок не будет учиться, то и в нашей школе он не сдаст успешно ЕГЭ. А что о сдаче экзамена по истории СП-б вы скажете в нашей школе, если у нас в 8-ом классе занимаются по рабочим тетрадям 5-го класса, хотя этот предмет мы изучали с 3-го кл.??? Далеко мы ушли??? Что касается урока Труда, то ваши дети хотя бы что-то делали, наши же просто до 8-го кл.сидели, а теперь носят с собой молотки на урок, еще топоров не хватает!!! Предметы ИЗО и Труд в нашей школе не убирают из программы, что бы дать рабочие места. Судя по вашему отзыву, Наталия, вы перешли к нам недавно и со многими проблемами не сталкивались. В первом классе я тоже гордилась, что сын учится в финской школе, но...

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment3588 От: Елена12 марта 2012 (09:07)

Не была в финском и английском кабинетах года 2. Но какие языки мы можем выучить, если в классах ин.яз.нету даже лингвистических кабинок!! У бедной школы денег не хватает хотя бы сделать ремонт в этих кабинетах (год назад были похожи на сарай), окна были заклеены по-старинке газетками, после которых так и не отмылись. Впечатление прескверное. А школа кичится статусом! Знания, соглашусь со Светланой, на уровне самой обычной школы, не больше.
В школе перестали проходить собрания, где собирались представители род.ком., видимо, администрации нЕчего с нами обсуждать! Теперь школа проводит работу по "усмирению" тех, кто оставил свой "отпечаток" на данном сайте. Оказывается они просматривают данные сообщения!, но к сожалению, кроме втирания нам мозгов, больше ничего не происходит. Родители здесь - никто и ничто, а раньше ценились (пока сдавали деньги в фонд школы). Извините если повторяюсь, но эта школа не лучшая и не худшая из всех. Простая школа, с прооостеньким финским и таким же английским уклончиком, возможно отличается от других красотой центрального входа. По прежнему подписываюсь своим именем, чтобы администрация не ломала голову, выискивая меня.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment3598 От: Aнна12 марта 2012 (14:07)

Мой сын закончил в прошлом году эту школу, самостоятельно сдал на сертификат TOEFL и поступил на английское отделение Университета Осло. Английский в школе весьма сильный, мой ребенок никогда не испытывал труднойстей в общении с иностранцами. Однако, в ответ на сообщение Светланы, я хотела бы сказать, что уповать только на перподавателей в школе нельзя, даже в самой сильной языковой школе. Самостоятельная работа в этом отношении очень важна. Помимо уроков, мой сын всегда смотрел фильмы на английском, читал журналы, общался в интернете. Репетитор, конечно, тоже выход из ситуации, но вы должны понимать, что сказать: "какой ужасный английский" это - хлеб репетитора, увы, но это так. Поэтому я бы рекомендовала эту школу с точки зрения языка, просто нужно помнить, что 60% дает школа, но 40 % при этом ОБЯЗАН сделать сам ученик.

Добрый день, форумчане. Наша дочь заканчивает 10-ый класс и уже сдала финский тест на знание языка YKI в Финляндии, его сдают при получении гражданства, но ей он нужен так как обучение она планирует продолжить в Хельсинском университете. И это при том, что перешли мы в эту школу в 5-ом классе. Весьма странным мне кажется, Ваше "красноречие" Елена! Это больше походит на зловредность, нежели на объективность. Если у нас возникали вопросы, мы всегда находили контакт с перподавателями и администрацией в первую очередь. Я читаю отзывы и получается странная какая-то картина: наши дети учатся в одной школе, у одних и тех же преподавателей, а результат настолько разный(!!!). Убежден дело не в школе и преподавателях, и уж тем более не в лингафонных кабинках, дело в нас и в наших детях, и в том, как мы относимся к их образованию. Школа действительно сильная во многих отношениях, не без недостатков, разумеется, но они, на мой взгляд, не существенные. Второго ребенка совершенно определенно отправим в эту же школу.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment3602 От: Елена12 марта 2012 (15:46)

И ещё раз здравствуйте. Сегодня имела удовольствие пообщаться с директором нашей школы и обсудить вопросы , на которые родители никак не могли получить ответы на родит. собраниях, из-за чего и складывалось порой не сильно положительное мнение о школе. Из данного разговора выяснила для себя и выношу на ваше обозрение следующие моменты:
В этом году уже вложены средства на приобретение класса "труда" со всем необходимым, а главное современным оборудованием.
Только в этом году , благодаря большим усилиям , был найден педагог с должным академическим образованием по ИЗО (изобразительное искусство). Хотя в нашем классе этого предмета уже нет, но можно порадоваться за других.
Во многих кабинетах установлены интерактивные доски. Не могу сказать на сколько это нужно ученикам, но учителям стало легче работать.
И о финском классе. Зашла специально посмотреть. Кабинет чистый, но окна всё те же. Жаль, но вопрос об окнах на данный момент остался открытым. Нету денег, денег нет - печально, но факт. И если кто-то поможет школе решить эту проблему, подбросив несколько идей, было бы не плохо. У меня на этот счет мыслей никаких.
Если подвести итог всему, что я сегодня услышала, то можно сказать, что появилась большая надежда на большие перемены. И в следующем учебном году мы увидим всё то, что нам пообещали в этом.
Желаю и вам, посетители данного сайта, больше общаться с администрацией школы, задавая ей не только вопросы, но и делая предложения по их решению. Успехов Вам!

Не могу не ответить на сообщение Анны. Анна, никогда не подводите своих детей , говоря о том , что их заслуга всего лишь 40% и целых 60% заслуга школы. Поменяйте местами проценты и всё встанет на свои места. А лингафонные кабинки в нашей школе всё-таки будут и уже в начале следующего года (нам пообещали и мы будем надеяться), об этом я совершенно забыла сообщить в предыдущем отзыве. А вот 2-я часть вашего отзыва показывает, что и у вас были проблемы, которые без вмешательства родителей не решались.
И давайте без лукавства, данная школа к сожалению не может подготовить ученика к сдаче на сертификат TOEFL и теста YKI. Почему вы занижаете заслуги ваших детей? Вы их не любите или не цените их труд. Они у вас просто МОЛОДЦЫ.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment4706 От: Анна17 апреля 2012 (01:52)

Здравствуйте уважаемые мамочки. Ну в первую очередь хочется сказать, что эта школа больше играет роль внешней оболочки. Да вроде чисто и тепло, но если посмотреть что происходит там на самом деле! Знания моей дочери, приходится давать самой, так как учителям там на наших детей всё-равно. Полный беспридел, обман и только деньги за всё подряд требуют. От продленки вообще толку нет, только бесятся дети и вечно что-нибудь случается. В первом классе ввели англ язык, платный факультатив, но не обязательный, кто хочет тот и ходит. И сказали что во втором будет уже обязательный, но с учебником первого класса. А нас обманули, всем купили 2 класса учебники и сказали ваши проблемы, нанимайте репетиторов. Много классов были возмущены, но в роно побоялись идти. у некоторых начальных классов вообще отсутствует классный руководитель, бедные третьиклашки бегают по кабинетам, оценки там такие 2 или 5, как так!! классного руков. уже им год обещают дать и не дают. Но деньги дерут за всё. ужасная школа, денежная. ГОВОРЯТ какой директор, такие и учителя. очень ошиблись этой школой!!!!!!!!!!

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment6599 От: Елена13 июня 2012 (15:22)

Уважаемый Илья! Мне кажется, что с Шевчик Антониной Николаевной Вы вообще не знакомы. Одна из самых добрых, понимающих педагогов. К тому же с чувством юмора, которое не всем доступно. Мы в школе учимся уже 10ый год и что то я не припомню, чтобы уроки вели ученики. Школа хорошая. Да, возможно, она далека по своему уровню от, например, 30 гимназии. Но туда и попасть не реально, нужно быть очень способным. А для тех, кто хочет знать качественно языки, при этом иметь хорошую базу по остальным предметам наша школа прекрасный вариант. Здесь может быть плохо только ленивому. Когда мой сын в школе, то я за него спокойна, для меня это место, где есть порядок и дисциплина. А для тех кто вечно не доволен, все познается в сравнении. Поборов здесь никаких нет. А учителя, если видят заинтересованность в предмете, то, поверьте моему опыту, никогда не откажут в поддержке.

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment6715 От: ученик.16 июня 2012 (02:51)

Я отучился в этой школе 5 лет (до 11 класса) и могу судить по своим ощущениям и опыту, потому что находился непосредственно внутри учебного процесса. На мой взгляд педагогический состав школы посредственен, как, впринципе, и во всех школах по большому счету. Есть ряд педагогов выдялющийся своим стремлением учить и собственно поступками и деятельностью. Но на мой взгляд таких учителей всего 4-5 от силы. Эти учителя пытаются заниматься как-то более углубленно с детьми, проводить какие-либо дополнительные занятия не только по своему предмету, но и привлекать детей участвовать в мероприятиях и конкурсах вне класса. Но все это наталкивается на нежелание и недееспособность администрации во главе с Потаповой Л.Л.. Когда есть какой-то результат(в плане побед на олимпиадах или прочее) то администрация общеает "золотые горы", правда в дальнейшем забывая о своих обещаниях. Так было например с клубом по "Что?Где?Когда?" (по своему личному опыту). В непомерный цирк превращаются школьные мероприятия. Большинство из них являются диким шаблоном и попахивают прошлым веков (особенно постоянное рисование плакатов, что дико пропагандирует Н.Г.Милюкова, кстати, довольно интересная женщина - любит остро критиковать всех классных руководителей, обвиняя что их классы деградируют. Также ее политика в плане мероприятий такова: "Лучше больше, чем качественно").
Большинство учителей на уроках не учит и вообще непонятно зачем они числятся в педагогическом коллективе. Это касается большинство учителей. Хотелось бы отметить в особенности учителя химии Васильеву, которой я бы советовал уже уйти на пенсию и не мучить своим присутствием ни учеников, ни других учителей, посколько уроки химии превратились в профанацию и фарс, когда в конце четверти учитель приходит после нескольких недель отсутсвия и просто рисует оценки. Понятно, что за 1 урок в неделю из детей сложно сделать будующих Менделеевых, но никто не требует этого от нее. Даже базис она неспособна предоставить. Тоже самое касается и учителя географии Хорошилову (она правда бывает на всех уроках, но выставление оценок происходит как аукцион). Также хочется отметить учителя биологии Жеребцеву Е.Л. (о которой уже упомянули выше и не раз). Женщина безусловно активная, участвует во множестве мероприятий с детьми и побеждает, НО своему предмету не учит. Учить 3-4 года одну и ту же тему смешно. Учителя иностранных языков меняются каждый год, но даже не это страшно, а страшно то кого берут на их место - кажется они биологически не способны научить. Понятно, что современные ученики не всегда поддаются контролю, но все учителя стоят в равных условиях. Уж тем более педагоги иностранных языков, для которых класс делят на разные группы (2-3). В целом школа является самой обычной и выпускает посредственных учеников. Но Вы разве хотите, чтобы Ваш ребенок был посредственностью?

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment8321 От: Елена1 сентября 2012 (12:54)

Всем здравствуйте. Хочу написать по поводу батарей (ответ на отзыв некой Марии). С чего вы взяли, дамочка, что батареи в школе должны менять родители??? Наш класс в этом году в фонд школы отдал 6000 руб.(в качестве покупки некоего предмета). Может вообще весь баланс школы положить на плечи родителей? Не могу сказать, что школа занимается какими либо денежными поборами, но есть в некоторых классах такие родители, которые сами не прочь стрясти деньги со своих, например,выше упомянутая Мария, которая хочет поменять в школе все батареи за родительский счет. Уважаемая Мария, поменяйте, пожалуйста и в нашем классе и не только батареи но и окна. Никогда не считала, что мне кто-то что-то должен, но и я тоже никому и ничего. В родительском комитете с 1-го класса. Считаю, что собирать деньги на нужды именно класса необходимо, но с нуждами школы должны разбираться на другом уровне!!! Наша администрация не мёрзнет и не сидит в рукавицах в кабинетах.
И не много о другом. Ув. родители, этот сайт для того чтобы вы высказывали свое мнение, а не искали орфографические ошибки у других, не думайте шо вы самые умные (Олегу).

№ 582, школа с углубленным изучением английского и финского языков place http://www.shkola-spb.ru//anglijskij-yazyik/582-shkola-s-uglublennyim-izucheniem-anglijskogo-i-finskogo-yazyikov/#comment8339 От: Иван1 сентября 2012 (17:47)

Сегодня 1 сентября. Мой сын пошёл в 8-ой класс.
ШОК!!!!
Слили восьмые классы-из 3 сделали 2, каждый более 30 человек.
Вопросы к администрации:

Вопрос № 1.Почему из школы уходит столько учеников (за 6 и 7 класс ушли более 10 учеников-большинство отличники и хорошисты. Вас не пугает? Меня,как отца очень испугало такая тенденция. А вас?
Хороший ремонт-это плюс, но это второстепенное. Дети приходят за знаниями и бегут из нашей-вверенной Вам школы!

Вопрос № 2.
В статусе школы заявлено: "Английско-финская школа". НА РАВНЫХ! Все таблички на трёх языках. А в результате-нет учителей финского языка. Дети относятся к финскому хуже чем к факультативам, знаний никаких. Это что, профанация? Или под базис "пустоты а-ля финский язык" простое выбивание средств-куда? Двуличие?Расхождение слова и дела, вывески и результата?

Вопрос № 3.
Пересмотрите учителей математики. Да,школа языковая, но ЕГЭ по математике детям сдавать. А кто их научит? Некому! Слабые! А судьи(учителя)кто?

Очень надеюсь, что администрация не оставит без внимания мои вопросы и даст на них ответы. Думаю будет интересно и другим родителям.

Обращаюсь к родителям ушедших за 2 последних учебных года учеников (В среднем по 10 человек из каждого класса) - в какие школы перешли ваши дети и по каким причинам Вы перевели их?!?

Просмотров: 729 | Добавил: prings | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0